الجزائر
سياسة

انطلاق الدخول الجامعي 2026-2027: إصلاحات شاملة تضع الطالب في صلب الاهتمام والرقمنة

الشروق أونلاين24 سبتمبر 2026 في 09:47 ص0 مشاهدة
انطلاق الدخول الجامعي 2026-2027: إصلاحات شاملة تضع الطالب في صلب الاهتمام والرقمنة

تنويه

هذا الخبر بعنوان "الدخول الجامعي 2026-2027… الطالب في قلب الإصلاحات" نشر أولاً على موقع الشروق أونلاين وتم جلبه من مصدره الأصلي بتاريخ 24 سبتمبر 2026.

لا يتحمل موقعنا مضمونه بأي شكل من الأشكال. بإمكانكم الإطلاع على تفاصيل هذا الخبر من خلال مصدره الأصلي.

مع انطلاق الموسم الجامعي 2026-2027، تدخل الجامعة الجزائرية محطة جديدة في مسار تحديث منظومتها، في ظل إصلاحات يقودها وزير التعليم العالي والبحث العلمي، السيد كمال بداري، ترتكز على رقمنة الخدمات، تحسين ظروف الحياة الجامعية، تطوير التكوينات، ترشيد التسيير وربط الجامعة بمهن المستقبل، مع جعل الطالب في قلب هذه التحولات.

وقد تميز التحضير للدخول الجامعي بالانتقال من التحضير الإداري التقليدي إلى المتابعة الميدانية المباشرة لجاهزية المؤسسات والهياكل والخدمات الجامعية، من خلال سلسلة من الزيارات التي قادها الوزير إلى الإقامات الجامعية والهياكل البيداغوجية والخدماتية.

فقد ترأس الوزير، في 17 جوان 2026، اجتماعًا توجيهيًا خُصص للتحضير للدخول الجامعي ومتابعة ملفات الإصلاح وتطوير الخدمات الجامعية، مع التأكيد على إعادة تأهيل وترميم الإقامات وتحسين ظروف إقامة الطلبة. وتواصلت الخرجات الميدانية خلال جويلية وأوت وسبتمبر، لمتابعة تقدم أشغال التهيئة والتأهيل وجاهزية المطاعم والمرافق الرياضية والخدماتية. وفي سبتمبر، شملت المتابعة إقامات بني مسوس ودالي إبراهيم وتيبازة والمدية، مع التركيز على النظافة والأمن والنقل والإطعام وظروف الإقامة.

وفي الجانب البيداغوجي والإداري، واصل القطاع مسار الرقمنة، حيث تمت عمليات التسجيل والتوجيه لحاملي بكالوريا 2026 عبر المنصات الرقمية، مع إدماج أدوات الذكاء الاصطناعي وتحليل البيانات لمرافقة الطالب وتحسين التوجيه. وقد تم توجيه حاملي البكالوريا رقميًا بنسبة 100 بالمائة، حيث بلغ عدد الطلبة الموجهين 391,018 طالبًا، حصل 97 بالمائة منهم على إحدى رغباتهم.

ولا يقتصر الإصلاح على الخدمات، بل يشمل طبيعة التكوينات، من خلال استحداث تخصصات مرتبطة بمهن المستقبل، بينها مسار مهندس دولة في الذكاء الاصطناعي، التكنولوجيا الكمية، الأنظمة المعلوماتية والأنظمة الفضائية، والذكاء الاصطناعي الطبي والبيو-معلوماتية، إلى جانب توسيع عروض التكوين وتعزيز الشراكات والتوأمة مع جامعات أجنبية.

ومن أبرز أوراش الإصلاح برنامج «بروتو ماركت – Proto Market»، الذي يهدف إلى مساعدة الطلبة على تحويل أفكارهم وابتكاراتهم إلى نماذج أولية قابلة للتسويق ثم إلى مؤسسات ناشئة. وفي 16 جويلية 2026، أشرف الوزير كمال بداري على إطلاق الطبعة الثانية من التحدي الوطني «بروتو ماركت»، بالتوازي مع تدشين شركة استثمار بجامعة الجزائر 3، مع تخصيص تمويلات تتراوح بين مليون ومليوني دينار للنموذج الأولي.

وفي المحصلة، يقدم الدخول الجامعي 2026-2027 محطة جديدة في مسار بناء جامعة أكثر رقمية، وأكثر ارتباطًا بمهن المستقبل، وأكثر اهتمامًا بظروف الطالب، مع الجمع بين تحسين الخدمة، المتابعة الميدانية، الرقمنة، الابتكار وترشيد التسيير، وهي المحاور التي جعلها وزير التعليم العالي والبحث العلمي، السيد كمال بداري، في صلب الإصلاحات التي يشهدها القطاع.

شارك الخبر: