وزارة التربية الوطنية تحذر من منشورات مغلوطة وتؤكد أن متابعة التلاميذ مسؤولية مشتركة

أكدت وزارة التربية الوطنية أن متابعة المسار الدراسي للتلاميذ والاهتمام بتحصيلهم العلمي وانضباطهم وسلوكهم التربوي تعد مسؤولية مؤسساتية مشتركة بين الأسرة والمدرسة. وجاء في بيان للوزارة أن هذه الخطوة تهدف إلى تعزيز الثقة وترسيخ علاقات التعاون بما يخدم مصلحة التلميذ، مرحبة بالأولياء كشركاء مرافقين في تحقيق الانضباط اللازم داخل المؤسسات التربوية.

وفي ذات السياق، كذّبت الوزارة إصدار أي منشورات تشير إلى حرمان الأمهات من متابعة شؤون أبنائهن، موضحة أن هذه الالتزامات متروكة للأولياء بالاتفاق مع المؤسسة التربوية. ودعت الوزارة إلى استقاء المعلومات من موقعها الرسمي أو صفحات مديريات التربية، محذرة من الانسياق وراء الشائعات.

من جانبه، تطرق الوزير محمد الصغير سعداوي، خلال ترؤسه لندوة وطنية لمتابعة تنفيذ متطلبات الدخول المدرسي، إلى أهمية الإصغاء إلى الأولياء وتعزيز التواصل معهم لتوضيح الجوانب التنظيمية، منبها إلى وجود منشورات كاذبة وتحريضية على مواقع التواصل الاجتماعي تهدف إلى التشويش على الانسجام بين الأولياء والمؤسسات التربوية.

وفي سياق متصل، أعلنت وزارة التربية الوطنية عن تمديد مرحلة دراسة طلبات إعادة إدماج التلاميذ الذين لم تتم الموافقة على طلباتهم في مؤسساتهم الأصلية، وذلك ابتداءً من يوم الأحد 11 أكتوبر إلى غاية يوم الأربعاء 14 أكتوبر الجاري على مستوى مديريات التربية، لتمكينهم من مواصلة مسارهم الدراسي وفق الشروط التنظيمية المعمول بها.